6. Yaşamımızdaki Elektrik

5. Sınıf Fen Bilimleri · 14 ders saati · 3 kazanım

Bu ünitede öğrencilerin bir elektrik devresindeki elemanları sembollerin olup olmamasına göre sınıflandırması, şemasını çizdiği elektrik devresine uygun deney yapması ve ampul parlaklığını etkileyen değişkenlerin neler olduğuna ilişkin hipotez oluşturması amaçlanmaktadır.

• FB.5.6.1

  Bir elektrik devresindeki elemanları sembollerinin olup olmamasına göre sınıflandırabilme

• FB.5.6.2

  Şemasını çizdiği elektrik devresine uygun deney yapabilme

• FB.5.6.3

  Bir elektrik devresindeki ampul parlaklığını etkileyen değişkenlerin neler olduğuna ilişkin hipotez oluşturabilme